2011年9月的晨光，带着初秋的清爽洒进实验小学的校园。三年级（3）班的教室里，小云飞正踮着脚尖，把一块写着“值日生”的红色袖章套在左臂上——今天是他上三年级以来第一次当值日生，袖章上的金线在阳光下闪着光，沉甸甸的，像一枚小小的勋章。
“云飞，你可得好好表现！”林晓雅抱着一摞作业本走进教室，笑着拍了拍他的肩膀，“值日生要检查卫生、收发作业，还要帮老师维持纪律，责任可大啦！”她今天穿了件浅紫色的连衣裙，头发梳成了整齐的马尾，和一年级时那个扎羊角辫的小姑娘比，又长高了不少。
小云飞用力点头，指尖轻轻摩挲着袖章：“我知道！昨天晚上我特意问了妈妈，她教我怎么叠抹布、怎么检查课桌整洁，我肯定能做好！”他的深蓝色书包放在课桌底下，里面除了课本，还多了一块崭新的蓝色抹布，是妈妈特意给他准备的，边角绣着小小的树叶图案。
上课铃还没响，同学们陆续走进教室，小云飞按照昨天老师教的流程，开始检查卫生。他先走到教室后排的卫生角，看了看垃圾桶——里面的垃圾已经被早上来的同学清空了，桶壁擦得干干净净，没有一点污渍。“不错！”他小声嘀咕着，又拿起墙角的扫帚，把地面上散落的几张碎纸片扫进簸箕里，动作虽然有点生疏，但做得格外认真。
“云飞，我的作业！”张强背着书包跑进来，手里举着数学练习册，书包带子歪在肩上，跑得气喘吁吁。他比去年又壮了些，穿着一件黄色的运动服，额头上还挂着汗珠。
小云飞连忙接过练习册，认真地看了看封面：“名字写清楚了，页数也没少，放这里吧！”他指了指讲台旁边的作业收纳盒，上面贴着“语文”“数学”“英语”的标签，是他昨天和其他值日生一起整理的。
张强放下作业，刚想跑去操场玩，就被小云飞叫住了：“张强，你的课桌里有点乱，书本要摆整齐，红领巾也要戴好！”他指着张强敞开的课桌，里面的练习册和文具堆在一起，红领巾歪歪扭扭地挂在椅背上。
张强吐了吐舌头，连忙跑回座位，把书本一本本叠好，放进课桌的左侧，又把红领巾重新系好，还对着小云飞敬了个不标准的队礼：“报告值日生，整理完毕！”
小云飞忍不住笑了，拍了拍他的肩膀：“很好！以后要保持整洁，这样才是合格的少先队员！”
上课铃“叮铃铃”响了，班主任王老师拿着语文课本走进教室。这学期王老师比以前更温柔了，头发也留长了些，扎成了一个低马尾。“同学们，新学期的第一次值日生，让我们用掌声鼓励小云飞、林晓雅等几位同学！”王老师笑着说，教室里立刻响起了热烈的掌声，小云飞的脸有点红，坐得更端正了，左臂上的值日生袖章显得格外显眼。
第一节是语文课，王老师教大家学习课文《富饶的西沙群岛》。她打开多媒体课件，屏幕上出现了蔚蓝的大海、五彩斑斓的珊瑚和成群的鱼，看得同学们眼睛都亮了。“西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨……”王老师声情并茂地朗读着课文，声音里满是对祖国山河的热爱。
小云飞听得格外认真，手里的铅笔在课本上轻轻勾画着重点句子。当王老师问到“课文里写了西沙群岛的哪些物产”时，他立刻举起了手，声音洪亮地回答：“写了珊瑚、海参、大龙虾，还有各种各样的鱼！”
“回答得很完整！”王老师笑着点头，“小云飞不仅听得认真，还学会了抓重点，不愧是今天的值日生！”
小云飞心里甜甜的，更加坚定了要做好值日生的决心——他觉得，值日生不仅要做好劳动，还要在学习上起到带头作用。
第二节是数学课，李老师教大家学习长方形和正方形的周长。他带来了几根长短不一的小木棒，在讲台上摆了一个长方形：“同学们，长方形有四条边，相对的两条边长度相等，它的周长就是四条边的长度加起来……”他一边说，一边用尺子测量小木棒的长度，然后一步步计算周长。
小云飞拿出自己的尺子和练习本，跟着李老师的步骤，在练习本上画了一个长方形，长5厘米，宽3厘米。他先算5加3等于8，再乘以2，得出周长是16厘米。“老师，我算出来了！”他举起练习本，兴奋地说。
李老师走过来，看了看他的计算过程，笑着说：“完全正确！小云飞不仅自己学会了，还可以当小老师，教教身边没听懂的同学！”
小云飞点点头，转过身，看到旁边的同学正在皱着眉头思考，他就耐心地讲解：“你看，长方形相对的边相等，所以先把长和宽加起来，再乘以2，就能算出周长了，就像我们给课桌的边缘围上一圈绳子，绳子的长度就是周长。”在他的讲解下，那位同学很快就明白了，小云飞心里涌起一股成就感——原来帮助同学也是值日生的责任。
课间十分钟，小云飞没有像往常一样去操场玩，而是拿起蓝色抹布，开始擦拭教室的窗户。窗户上沾了一些灰尘和雨滴的痕迹，他踮着脚尖，一只手扶住窗框，一只手拿着抹布，从上到下仔细地擦着，擦完一面又擦另一面。林晓雅看到了，也拿起抹布过来帮忙：“我来擦下面的，你擦上面的，这样快一点！”
两个人配合着，不一会儿就把窗户擦得干干净净，阳光透过透明的玻璃洒进教室，照亮了课桌上的书本，显得格外明亮。“你看，擦干净了真舒服！”林晓雅直起腰，笑着说，额头上渗出了细密的汗珠。
小云飞点点头，拿出自己的水杯，递给林晓雅：“喝点水吧，谢谢你帮忙！”他觉得，值日生不是一个人的事，和伙伴们一起合作，才能把事情做得更好。
张强和几个男生跑进来，看到干净的窗户，惊讶地说：“哇！窗户擦得好亮，像镜子一样！云飞，你真厉害！”
小云飞笑着说：“这是我和晓雅一起擦的，你们以后也要爱护卫生，不要在窗户上乱涂乱画哦！”
男生们连忙点头，还主动拿起扫帚，把走廊里的垃圾扫干净了——小云飞看着这一幕，觉得自己的付出很值得，原来值日生的行为还能影响身边的同学。
上午最后一节是英语课，英语老师是个年轻的女老师，姓陈，说话声音甜甜的，还会教大家唱英语歌。今天她教大家学习关于文具的单词：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）。她拿着单词卡片，一个个教大家发音，还让大家站起来，一边做动作一边读单词，课堂气氛格外活跃。
小云飞跟着老师的节奏，大声读着单词，还主动举手，上台和老师互动。“pen！”他举起手里的钢笔，大声说，陈老师笑着点头，给他贴了一颗红色的奖励星。下台的时候，他看到教室里有些同学在小声说话，就轻轻走过去，用手指了指自己的嘴巴，做了个“嘘”的手势，同学们立刻安静下来，认真听讲。陈老师看到了，对他投来赞许的目光，小云飞的心里暖暖的——维持课堂纪律，也是值日生的重要责任。
中午放学，同学们陆续离开教室，小云飞开始做最后的整理工作。他把讲台上的粉笔盒摆整齐，把散落的粉笔头放进收纳盒里，又把同学们忘记带走的作业本收起来，放在讲桌的一角，以便下午提醒大家领取。林晓雅和张强也留下来帮忙，他们一起把课桌椅摆得整整齐齐，每一张桌子都对齐了前排的桌腿，看起来像一条笔直的线。
“终于整理好啦！”小云飞直起腰，看着整洁的教室，心里充满了满足感。虽然有点累，但看着自己的劳动成果，他觉得一切都值得。
妈妈来接他的时候，看到他左臂上的值日生袖章，笑着说：“今天当值日生累不累？有没有做好自己的责任？”
小云飞摇摇头，兴奋地说：“不累！我检查了卫生、收发了作业，还和晓雅一起擦了窗户，老师和同学都表扬我了！”他还把自己帮助同学讲解数学题、维持课堂纪律的事情告诉了妈妈，脸上满是骄傲。
妈妈摸了摸他的头：“我的云飞长大了，懂得什么是责任了。值日生虽然辛苦，但能锻炼自己，还能帮助别人，这是很有意义的事情。”
下午的第一节课是科学课，科学老师带来了几个花盆和一些花土，教大家种植多肉植物。“多肉植物的叶子厚厚的，能储存水分，很容易养活，”老师把花盆分给大家，“今天我们每个人种一盆多肉，作为这学期的科学观察项目，大家要负责照顾它，记录它的生长变化。”
小云飞接过一个白色的小花盆，里面装着湿润的花土。他小心翼翼地把多肉植物的幼苗放进花盆里，用手指轻轻把花土压实，又在表面铺了一层小小的鹅卵石，这样既好看，又能防止浇水时泥土溅出来。“我要给它起个名字，叫‘小绿’！”他小声对多肉说，像当年对待“小勇”一样，充满了期待。
林晓雅也种好了自己的多肉，是一盆粉色的，她笑着说：“我的叫‘小粉’，以后我们一起照顾它们，看看谁的长得更好！”
小云飞点点头，把花盆放在教室的窗台上，阳光刚好能照到那里。他暗暗想：以后我每天都要给“小绿”浇水、晒太阳，就像当年照顾“小勇”一样，认真负责地对待它——这也是值日生教会他的道理。
下午放学前，王老师在班里总结了今天的值日情况：“今天小云飞同学作为值日生，表现非常优秀，不仅把卫生打扫得干干净净，还主动帮助同学、维持课堂纪律，是大家学习的榜样！”王老师说着，从抽屉里拿出一枚小小的金色徽章，上面刻着“责任之星”四个字，“这枚徽章奖励给小云飞，希望大家都能像他一样，勇于承担责任，做一个有担当的小学生！”
小云飞接过徽章，激动得说不出话来，他把徽章小心翼翼地别在胸前的校服上，和值日生袖章并排在一起，在夕阳的映照下，显得格外耀眼。同学们都为他鼓掌，林晓雅和张强更是兴奋地拍着桌子，为他感到高兴。
走出校园，夕阳把天空染成了橘红色，梧桐树叶在风里轻轻晃动，像在为他鼓掌。小云飞摸着胸前的“责任之星”徽章和左臂上的值日生袖章，心里充满了成就感。他知道，今天的值日生经历，让他明白了什么是责任——责任不是一句口号，而是认真打扫的每一处卫生，是耐心帮助同学的每一个瞬间，是认真对待每一件小事的态度。
回到家，小云飞做的第一件事就是把“责任之星”徽章小心翼翼地取下来，放在书桌前的玻璃罐里，和之前的奖状、奖品放在一起。然后他拿出日记本，认真地写下：“2011年9月15日，星期三，天气晴。今天我第一次当值日生，我检查了卫生、收发了作业、擦了窗户，还帮助同学讲解了数学题，老师奖励我一枚‘责任之星’徽章。我知道了，值日生不仅要做好劳动，还要有责任担当。以后我要更加努力，做一个有责任、有担当的人，不仅要照顾好‘小勇’和‘小绿’，还要帮助更多的同学。”
写完日记，他走到阳台，看了看自己种的“小绿”，多肉的叶子厚厚的，充满了生机。他又想起了幼儿园里的“小勇”，现在肯定已经长出了新的枝叶。小云飞小声说：“小勇，小绿，我会好好照顾你们，就像今天当值日生一样，认真负责，做一个有担当的少年！”
月光透过窗户洒在书桌上，玻璃罐里的“责任之星”徽章闪着淡淡的光，像一颗小小的星星，照亮了小云飞的成长之路。他知道，这枚徽章不仅是对他今天表现的肯定，更是一份沉甸甸的责任，会陪着他在三年级的校园里，继续成长，变得更加优秀。