《明天你会来吗》
傍晚五点半，来来在幼儿园门口等了十五分钟，才看见小来慢吞吞地走出来。不像往常那样蹦蹦跳跳，今天的小姑娘低着头，书包带子拖在地上，发出轻微的摩擦声。
“小来！”来来挥手。
小来抬起头，眼睛有点红。她走到妈妈身边，没像平时那样扑上来要抱抱，只是默默牵住了妈妈的手。
“怎么了？不高兴？”来来蹲下身，想看看女儿的脸。
小来把头扭开：“没有。”
这明显是有的语气。来来没再追问，牵着女儿往公交车站走。四月的风暖洋洋的，路边的樱花开了满树，粉白的花瓣偶尔飘落一两片，但小来没有像往常那样去接。
上了公交车，小来靠窗坐着，一直看着外面。来来坐在她旁边，心里琢磨着——是在幼儿园和小朋友吵架了？还是被老师批评了？或者身体不舒服？
“宝贝，今天在幼儿园开心吗？”她试探着问。
小来沉默了很久，才小声说：“张老师没来。”
“张老师？”来来反应过来，“你们班主任？”
“嗯。”小来的声音更小了，“王老师说张老师请假了。”
“哦，老师也是人，也会生病有事啊。”来来摸摸女儿的头，“明天可能就来了。”
“可是明天要考试。”小来转过头，眼睛里的担忧让来来心里一动，“妈妈，你说张老师明天会来吗？她会不会不来了？”
“当然会来啊，只是请假一天而已。”
“可是万一她一直不来了呢？”小来的声音开始发抖，“朵朵说，她以前的老师就是请假了，然后就再也不来了。”
来来这才明白女儿在担心什么。她搂住小来：“不会的，张老师只是今天有事。你想想，张老师多喜欢你们啊，怎么会不来呢？”
“真的吗？”
“真的。”
但小来并没有被说服。晚饭时，她又问了三次：“妈妈，张老师明天真的会来吗？”
“真的会来。”来来每次都耐心回答，但心里开始有点奇怪——小来虽然一直喜欢张老师，但从来没有这样焦虑过。
睡前故事时间，小来破天荒地没有选绘本，而是从书包里拿出一张画。画上是三个小人，两个大的，一个小的，手牵着手站在彩虹下。小来指着其中一个长头发的小人说：“这是张老师。”
“画得真好。”来来仔细看着，“这是妈妈吗？”她指着另一个大人。
“嗯。”小来点头，“张老师说，我妈妈很辛苦，让我要听妈妈的话。”
来来心里一暖。她记得这位张老师，很年轻，但很有耐心。上次家长会，张老师特意留她下来，说：“小来是个敏感的孩子，特别重感情。她在画画方面很有天赋，你们可以多鼓励。”
“妈妈，”小来的声音把来来从回忆里拉回来，“张老师对我特别好。”
“怎么个好法？”
小来想了想，开始掰手指：“我上次咳嗽，她给我倒蜂蜜水；我不会系鞋带，她教了我十遍；我画彩虹画不好，她握着我的手教我画；还有……”她顿了顿，“我上次想妈妈哭了，她抱着我说，妈妈下班就来接你。”
来来的鼻子突然有点酸。她知道幼儿园老师工作忙，要照顾二三十个孩子，能这样耐心对待小来，真的很不容易。
“所以小来很喜欢张老师，对不对？”
“嗯！”小来用力点头，“我最喜欢张老师了。妈妈，你能不能给张老师打个电话？问问她明天来不来？”
“现在太晚了，老师也要休息啊。”来来看看表，已经九点了，“我们明天早上问问王老师，好不好？”
小来不情愿地躺下，但眼睛还睁得大大的。来来关了大灯，只留一盏小夜灯。在昏暗的光线里，她听见女儿小声说：“妈妈，我害怕。”
“怕什么？”
“怕张老师不来了。”小来的声音带着哭腔，“像外婆那样，说好来看我，然后就再也不来了。”
来来心里一震。小来的外婆——她的母亲，三年前去世时，小来才两岁。老人临终前确实说过“外婆会来看小来”，但孩子太小，无法理解死亡的含义，只记得外婆“再也不来了”。
原来张老师的请假，触动了小来心里这块从未愈合的伤疤。
“宝贝，”来来躺到小来身边，轻轻拍着她的背，“张老师和外婆不一样。张老师只是今天有事，明天就会回来的。”
“你保证？”
来来犹豫了一秒。她不能保证，万一老师家里真有急事呢？但她看着女儿期待的眼神，还是说：“妈妈保证。”
小来终于闭上眼睛，但手指紧紧攥着来来的衣角，像抓住一根救命稻草。
夜里，来来失眠了。她想起自己小时候，也有过这样一位老师——小学三年级的李老师，温柔得像春天里的第一缕阳光。后来李老师调走了，她哭了整整一个星期。那种失去的感觉，对一个孩子来说，就像世界缺了一角。
第二天早晨，小来醒得特别早。她自己穿好衣服，洗漱完毕，然后坐在沙发上等妈妈。来来从卧室出来时，看见女儿背着小书包，端端正正地坐着，像要去完成一件重大任务。
“妈妈，快点儿，别迟到了。”
“今天怎么这么积极？”来来故意问。
“我要早点去幼儿园，看看张老师来了没有。”
早餐小来吃得很快，牛奶差点洒出来。来来想让她慢点，但看着女儿急切的眼神，话到嘴边又咽了回去。
去幼儿园的路上，小来一直牵着妈妈的手，但步伐明显比平时快。来来能感觉到，那只小手心有点汗湿。
到了幼儿园门口，小来松开妈妈的手，第一个冲了进去。来来跟在后面，看见女儿直接跑向教室。透过窗户，她看见小来站在教室门口，愣了几秒钟，然后肩膀慢慢垮了下来。
张老师还没来。
王老师看见小来，走过来蹲下身：“小来，张老师今天可能也来不了哦。她家里有点事。”
小来的嘴唇开始颤抖：“那……那明天呢？”
“明天应该就来了。”王老师摸摸她的头，“快进来吧，小朋友们都在等你呢。”
小来慢慢走进教室，坐在自己的座位上。她没有像往常那样和同桌朵朵说话，只是呆呆地看着张老师的空椅子。
来来站在窗外看了很久，直到王老师出来。
“小来妈妈，小来今天情绪不太好？”
“嗯，她很担心张老师不来了。”来来把昨晚的情况简单说了说。
王老师叹了口气：“小来这孩子，特别重感情。张老师对她确实很上心。这样吧，我联系一下张老师，看看能不能让她跟小来通个电话？”
“那太麻烦了吧？”来来有些不好意思。
“不麻烦，孩子的心情最重要。”
上午十点，来来正在开会，手机震动了。是王老师发来的微信：“小来妈妈，张老师给小来打电话了，但孩子还是有点低落。张老师说下午请假过来一趟，就来看看孩子们。”
来来心里一热：“太感谢了，张老师家里不是有事吗？”
“她说事情处理得差不多了，而且特别惦记孩子们，尤其是小来。”
来来放下手机，感觉眼眶有点热。她想起自己小时候，李老师调走前，也特意来她家道别，送她一本带锁的日记本。那本日记本她用了很多年，直到纸页泛黄。
也许好的老师就是这样——不仅在课堂上教书，更在孩子心里种下温暖的种子。
下午三点半，来来提前下班去接小来。她到得早，幼儿园还没放学。透过窗户，她看见了张老师。
张老师正蹲在小来身边，两人头碰头地看着什么。小来说着话，手舞足蹈的，脸上是来来这几天没见过的灿烂笑容。张老师听着，不时点头，摸摸小来的头。
来来站在窗外，没有进去打扰。她看着这对师生，突然想起了很多画面——小来第一次上幼儿园，抱着她的腿哭，是张老师温柔地接过去；小来画的第一幅完整作品，张老师特意拍了照片发给她；小来学会写自己名字那天，张老师奖励了她一朵小红花……
原来在不知不觉中，这位年轻的老师已经在小来生命里留下了这么多温暖的印记。
放学铃响了。小来第一个冲出来，这次她是笑着的。
“妈妈！张老师来了！”她扑进来来怀里，“张老师说她家里有事，但已经处理好了！她明天还来！她还说，明天的考试她会陪我们一起！”
“太好了。”来来抱起女儿，看见张老师走出来。
“小来妈妈。”张老师笑着打招呼，“不好意思，让你们担心了。”
“是我们不好意思，耽误您家里的事了。”来来连忙说。
“没事，正好处理完了。”张老师蹲下身，平视小来，“小来，老师答应你，明天一定来。但你也要答应老师，要好好考试，好不好？”
“好！”小来用力点头，“我一定考一百分！”
“不用一百分，只要小来认真写，就是最棒的。”张老师摸摸小来的脸，“老师最喜欢小来认真时候的样子了。”
回家的路上，小来像换了个人。她叽叽喳喳说个不停：张老师说她画的画进步了，张老师答应教她折千纸鹤，张老师记得她最喜欢粉色……
“妈妈，张老师说她最喜欢春天，因为春天所有东西都在生长。”小来忽然说，“她说我们小朋友也像小树苗，在春天里长得特别快。”
“张老师说得对。”来来牵着女儿的手，“小来也在长高呢。”
“不是身高。”小来认真地说，“是这里。”她用手指指自己的胸口，“张老师说，这里也在长。长得更大，能装下更多喜欢的人。”
来来停下脚步，看着女儿。五岁的孩子，说出来的话却让她这个大人心里一震。
“那小来这里现在装着谁呢？”
小来掰着手指数：“妈妈，爸爸，张老师，外婆，朵朵，乐乐……”她数了十几个名字，最后说，“装得满满的。”
“那如果以后又有新的喜欢的人呢？”
“张老师说，这里会越变越大，永远装得下。”小来抬起头，眼睛里闪着光，“妈妈，这里真的会变大吗？”
来来蹲下身，抱住女儿：“会的。妈妈这里也在变大，装着小来，装着小来的爸爸，装着很多很多人。”
那天晚上，小来主动拿出作业本复习。明天要考试的内容是认识颜色和形状，对她来说并不难，但她复习得特别认真。
“妈妈，张老师说，考试不是要我们比别人强，是要看看我们学会了多少。”小来一边认颜色卡片一边说，“所以不用紧张，把自己会的写出来就好了。”
“张老师说得对。”来来坐在旁边陪她。
睡前，小来没有再问“张老师明天会来吗”。她已经相信了，相信老师说的话，相信明天的约定。
但来来心里却有些感慨。她想起自己小时候，也是因为一位好老师，爱上了上学，爱上了学习。老师的影响力，有时候真的能持续一生。
“妈妈，”小来在黑暗中忽然开口，“我长大了也想当老师。”
“为什么？”
“因为老师可以让小朋友开心。”小来说，“像张老师那样。”
来来在黑暗中微笑。她没有说“当老师很辛苦”，也没有说“你要好好努力”。她只是说：“好啊，那小来要好好吃饭，好好睡觉，快快长大。”
第二天，小来起得比平时都早。她穿上最喜欢的粉色裙子，头发梳得整整齐齐，还让来来给她别上了张老师送的发卡。
“妈妈，我好看吗？”她在镜子前转了个圈。
“特别好看。”来来亲了亲女儿的脸颊，“张老师看见一定很高兴。”
送小来到幼儿园时，张老师已经在教室门口迎接孩子们了。看见小来，她张开手臂：“小来今天真漂亮！”
小来扑进老师怀里，紧紧抱了一下，然后害羞地跑进教室。来来站在门口，对张老师点了点头。张老师走过来，轻声说：“小来妈妈，昨天谢谢你们关心。我母亲突然住院了，所以请了两天假。现在已经稳定了。”
“您母亲没事吧？”来来关切地问。
“老毛病了，需要休养。”张老师笑笑，“孩子们这么惦记我，我特别感动。尤其是小来，王老师说她担心得不得了。”
“这孩子重感情。”来来顿了顿，“其实她这么担心，也是因为想起了她外婆。”
张老师点点头：“我猜到了。所以我一定要来，不能让孩子失望。”
两人沉默了一会儿，教室里传来孩子们的读书声。
“张老师，”来来忽然说，“真的很感谢您。不只是教孩子知识，更教她怎么去爱，怎么去信任。”
张老师有点不好意思：“这是我应该做的。每个孩子都是宝贝，都值得被好好对待。”
离开幼儿园时，来来回头看了一眼。透过窗户，她看见小来坐在第一排，腰板挺得笔直，眼睛亮亮地看着讲台上的张老师。而张老师正在黑板上画着什么，阳光照在她身上，整个人像是在发光。
那天下午接小来时，小姑娘一见面就举着一张纸：“妈妈！我考了一百分！”
来来接过试卷，上面用红笔画了个大大的笑脸，旁边还有张老师写的评语：“小来真棒！认真又细心。”
“张老师说，全班只有三个人考了一百分。”小来骄傲地说，“她说我颜色认得特别准。”
“小来真厉害！”来来抱起女儿转了个圈。
回家的路上，小来说个不停：张老师表扬她了，张老师奖励了她一朵小红花，张老师说她进步特别大……
“妈妈，张老师今天还教我们一首新歌。”小来忽然说，“我唱给你听。”
她清了清嗓子，用稚嫩的声音唱起来：
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”
来来听着，眼睛突然湿了。她想起自己小时候，李老师也教过这首歌。那时候她唱跑调了，李老师没有笑话她，而是一句一句耐心地教。
原来好的老师都是一样的——他们不仅在教知识，更在教孩子如何感受这个世界的美好。
晚饭后，小来拿出画笔，说要给张老师画一幅画。她画了很久，来来没有催她。最后完成的画上，有蓝天，有白云，有彩虹，彩虹下站着三个人——张老师，小来，还有来来。
“这是今天。”小来指着画说，“张老师说，今天天气好，我们一起去春游。”
可今天明明在教室里考试。来来明白了，在小来心里，有张老师陪伴的日子，每一天都像春游一样美好。
睡前，小来把画仔细地装进书包。“明天我要送给张老师。”
“张老师一定会喜欢的。”
“嗯。”小来躺下，忽然又问，“妈妈，张老师会一直教我们吗？”
这个问题让来来愣了一下。她不知道该怎么回答。张老师还年轻，可能会结婚，可能会调走，可能会有自己的孩子……未来的事，谁说得准呢？
但她看着女儿期待的眼神，说：“张老师会一直记得小来的。就像小来会一直记得张老师一样。”
“那如果张老师不教我们了呢？”
“那她也还是小来的老师啊。”来来摸摸女儿的头，“老师教给你的东西，会一直在你心里。就像外婆虽然不在了，但外婆的爱一直在小来心里，对不对？”
小来想了想，点点头：“我明白了。张老师在这里。”她把小手放在胸口，“永远都在。”
“对，永远都在。”
小来满意地闭上眼睛，很快就睡着了。来来坐在床边，看着女儿熟睡的脸，心里充满了感激。
她感激命运让小来遇到了这样一位好老师。更感激这位老师，用她的耐心和爱心，在一个五岁孩子心里种下了对世界的信任，对学习的热情，对未来的期待。
也许有一天，小来真的会成为一位老师。她会记得曾经有一位张老师，在她心里点亮了一盏灯。然后她也会去点亮更多孩子的灯。
这就是教育的传承，爱的循环。
窗外，春风轻拂，带来了远方的花香。来来走到窗前，看见满天的星星。其中有一颗特别亮，她想，那一定是外婆，在看着小来，看着这个被她深爱着的世界。
而明天，太阳照常升起，小来会背上书包，走进幼儿园，奔向那个她最爱的老师。老师会张开手臂，给她一个拥抱，然后开始新一天的教学。
日复一日，年复一年。在这样平凡的日常里，一些微小而重要的东西正在生长——知识，爱，信任，还有对明天永远怀有的期待。
这就够了。来来想。对一个孩子来说，有爱的童年，有良师的指引，有对未来的憧憬，这就足够美好了。
而作为母亲，她需要做的，就是守护这份美好，让它在小来心里生根，发芽，长成一棵能经风雨的大树。
夜深了，来来轻轻关上台灯。在黑暗中，她微笑着，对明天说：
“来吧，我们准备好了。”