知道学生会会长，为什么要吃人血馒头么？
因为只有吃了人血馒头，才有改天换地的力量。
没有力量，对于坏人来说，你就没有一点压迫感。
而不吃人血馒头。
愿意奉献自己的热血来添砖加瓦的人绝大多数都不是聪明人。
那些蠢人会把自己的热血给其他坏人吃，还以为自己是什么英雄。
而聪明的好人为了保全自己，为了教导更多的人，从价值的角度又不愿意让自己轻易死去，死得价值微弱。
求生欲是每个人都有的……
考虑到人心和现实，绝大多数的理想都无法通过纯粹的方式来实现。
如此一来。
那么对抗坏人，只有一个出路。
吃人血馒头，然后用吃人血馒头获得的力量，震慑那些坏人，让他们不敢吃人血馒头。
当世间没有其他吃人血馒头的人之后，这个吃着人血馒头的人，就是真正的好人。
祈祷是没有用的。
唯有真正的流血才能得到好的结果。
这里要注意的一点就是。
吃人血馒头的那个好人，必须要确保自己每一次做事的结果，是自己吃掉的人血馒头大于对方失去的人血馒头。
一旦你吃得多，却没做出实际效果，你就变成了此前，你心目中罪恶的典型了。
请记住，哪怕再肮脏的环境之中，清白都不是原罪！
这句话应该这么说。
在肮脏的环境之中，清白也会被定罪。
它们那些畜生可以给我们定罪，但我们不应该承认。
哪怕是反讽，哪怕是自嘲。
也不应当这么说。
因为，绝大多数的人没有思考能力。
没写错，就是没有思考能力。
思考，思考。
思维和考虑。
没有人教过他们，遇到问题不光要想答案，还要想问题。
想答案是想问题的解法，哪怕是用了问题的条件也不算是想问题。
想问题是想问题本身，将问题进行解析和剖析。
思考是有两层含义的，一层是思，一层是考。
完整的含义，才是思考。
很多人用思考这个词来代称思的过程，这也是这个词的一般用法。
可是……
你有思考过这个问题么？
这句话里的‘思考’可是和平时的‘思考’完全不一样。
这里的思考含义是你要抓住问题本身，要的不是问题的答案，而是问题的解析，出题人的意图等等。
一种思考，两种用法。
蠢人只会思。
学而不思则罔，思而不学则殆。
这里的思，我认为应该取的是思考中‘思’这个字的意思，而不是‘思考’这完整一个词的含义。
也就是说，在过去。
思和思考或许是分开来算的。
上面这句是我猜的哈，具体我也不知道。
没有经过完整的【思考】的人是没有自己的【思想】的。
唐月的变化，就是从【思】到【思考】的一个过程。
【思想】是什么？【思想】是一个人通过【思考】诞生的想法的集合。
好像有这么一句话吧。
勤加思考，就能有自己的思想和想法。
如果没有这一句话，那么这一句话就是我说的。
将【思】和【思考】分开后，你应该能够知道【思考】是什么了？
由此可推，你是否有自己的【思想】和【想法】。
有【思想】的人，在面对问题时，总会习惯性【思考】比【思】考更多。
你有自己的【思想】么？
【想法】是脱胎于【思想】的。
小孩子往往不知道该怎么做，没有选择权。
那就是因为他没有【思想】。
有些人会把多年来对【经验】的【模仿】当做【想法】，认为自己是个有【个人思想】的人。
额……怎么说呢，很难评。
这种人连【思想】都算不上，更别提什么【个人思想】了。
如何分辨这种人呢，其实不是太好分辨。
这种人其实很多的，通用的特点就是在年纪越大的时候，思维就越固化，难以接受新事物。
这其实并不是他们的接受能力下降了，而是因为他们的【模仿】能力下降了。
【模仿】是【学习】和【认知】的途径之一。
拥有【思想】的人往往是【与时俱进】的。
或许随着年龄的增长，【与时俱进】的能力会慢慢下降，但也不会被说成是【老顽固】。
就【生存能力】这一点来看，其实【拥有思想】和【纯粹模仿】的区别并不会有太大的差距。
区别只在于，【纯粹模仿】的蠢人在一番哲学的思考后往往会陷入虚无主义。
因为他们连【自由】都是假的。
而只有【拥有思想】的人，能够更深刻更切实地体会到【自由】的美好。
当然，这不是说【纯粹模仿】就不能体会到【自由】。
他们还是能够感受到【自由】的快乐的。
只是，哪怕【自由】的物质精神条件都满足，拥有着【自由】，他们也无法真切地感受到【自由】，心里永远有着一种空虚感。
对于【纯粹模仿】的蠢人来说，他们的欲望是无法得到满足的，【自由】的缺失会让他们感到精神空虚。
蠢人完成一个目标后，必须马上去追赶下一个目标，不然就会陷入【精神空虚】。
而有思想的人不会这样，有思想的人只有在穷的时候，才会感到【精神空虚】。
因为【精神空虚】归根结底，其实就是【自由】的缺失。
对于蠢人来说，【自由】是短暂的，是虚无缥缈的，他们只有在追逐【欲望（自由）】的过程中，才能感受到【自由】。
这些蠢人到死都不会知道，他们其实想要的不是满足自己的欲望，他们也不是欲望无限大。
蠢人们只是缺少真正的【自由】，将【追逐自由】的过程当做了【满足欲望】。
一群沙*。
而往往是这群沙人掌控着世界，因为他们始终在追逐着，永远不缺少动力。
他们从未真正拥有【自由】，所以他们不会因为【自由】而满足和停留，不会因为【自由】而产生【道德底线】。
他们的【道德底线】非常灵活，完全属于【自定义】。
所以说……
有思想的人们啊！
当你们再次得到【自由】的时候，千万不要再因为满足而停留。
为了守护更多有思想的人们！
为了让【自由】的权利能够掌握在人们自己的手中！
为了这崇高的目标！
让我们为了真正的【自由】能够延续下去而努力奋斗！
同志们！
——出自【铭天客手书】
（以上内容不涉及任何现实，不讽刺或针对任何现象和人，仅作为小说世界观补充，解释权归属作者所有。非引战，非水军，非反串。如有雷同，纯属巧合。危险动作，虚构内容，请勿模仿。不针对任何群体，无性别对立。仅为小说世界观点，不包含任何隐喻，暗示，碰瓷，蹭热度的想法，如有雷同纯属巧合，当然您要是有不同观点欢迎评论区礼貌指出。狗头保命。）
……我是分割线……
这几章总结起来，就是讲了一下。
思想是什么。
比如有的人，有时会觉得自己与众不同，特殊于其他人，但又说不出什么格外明确的特点。
其实这就是思想的雏形。
读书可以开智，但不是必然开智。
想要读懂书，则必然需要开智。
【开智】是【读懂】一本书的必要条件。
【开智】其实就是，意味着一个人有了自己的【思考】。
这份【思考】或多或少，都有可能，但不会没有。
有可能，【思考】很少。
所以，并不是每一个【开智】的人都有自己的【思想】。
【思想】，是需要【思考】来堆砌的。
在很久之前，我就觉得自己与众不同。
但要说出自己优点的时候，我却很难把这些表达出来。
这是因为什么呢？
随着【思考】，我逐渐获得了答案。
【思想】不代表【表达】。
我【思考】了，所以我有了【思想】，我有【思想】不代表我能把我的【思想】表达出来。
这注定是要吃亏的。
我见到了形形色色的人。
渴望被人理解，这是正常的，因为【思想】和【思考】都渴望得到验证。
【思想】是怎么诞生的呢？
【思考】的多了，获得了更多的【思绪】，这些【思绪】帮助一个人认知了自己和世界。
【思想】就诞生了。
【思想】的诞生应该有一个临界点。
或许有中间态，作为过渡和分层。
类似玻璃的熔点……没有固定的数值，却有一个大致的范围。
【思绪】→【思想雏形】→【思想】
这个【思想雏形】是否存在这一过程，我是不确定的。
因为我进步得太快，所以思想成型的时候，没有注意这一点。
我认为，有思想的人才能够称得上有自己的灵魂。
这是足以自傲的一个点。
但拿出来炫耀的话，却不太好证明。
理解你的人知道你是个有想法的，不理解你的人解释再多也没用。
对方该不理解还是不理解。
你解释的唯一后果就是嘲讽了一波对面。
对面还不知道你嘲讽了她。
嗯……可能得看人吧，或许有人愿意这么做，但我是不太会因为这么做感到满足。
有时间，不如为了让人生更加【自由】而努力。
……
说到这里，就想到【独立】这个话题。
这是很多人成长时会遭遇的误区。
【独立】到底是什么？
在不同的人，口中似乎往往有不同的答案。
没有钱别谈独立……
你要有自己的独立人生……
坏话我不会刻意去记，所以举不出什么例子来。
总而言之，似乎出现了很多不同的标准。
有的还在要求你独立的同时，往家里贴补。
道德绑架，感情绑架，恩情绑架……
这里就讲讲，独立的含义，以此来帮助读者们更深刻地了解自己，更顺畅地度过人生。
任何事物似乎都可以独立。
但【独立】对于人来说，一般是有三种解释。
一，【经济独立】
二，【思想独立】
三，【能力独立】
经济独立和思想独立都是比较常见的说法，简单解释一下就可以了，重点讲能力独立。
【经济独立】，通常含义，就是挣钱能养活自己。
重点是不用家里的钱。
本意是不看人脸色，靠自己的双手创造财富。
现在的话……创造财富的含义保留了下来，不看人脸色这点估计不太行。
一般就是指能养活自己，不需要家里拿钱。
【思想独立】
原本含义指的是遇事要有自己的【想法】。
本是具有【思想】的人才能拥有的【独立】。
但是，由于这个词的滥用。
这个【思想独立】，现在也指做人做事有自己的应对方式。
一般指，能够自己安排面对生活时能够主动做出自己的选择。
这里有一个误区。
就是，家长要求你【独立】，却拒绝你有忤逆其的想法。
这时，他们对你的【独立】要求，是指【思想独立】。
可他们却不允许你有自己的想法。
用我家那边的方言。
那就是‘你别想着我怎么怎么样 ’‘别总我一下子’……
没有得到允许的事情不许做。
可他们又不会事事给你标上允许与否。
如果你要问是否允许，他们或许看了一眼后，又会骂你，‘没有主观能动性！’‘这点事都要问！’
这么说的话，那他们的要求到底是什么呢？
这是不是自相矛盾？
让我们用规则怪谈的角度来打开它。
如果【规则怪谈】遇到这种情况，要怎么分析？
……
嗯嗯，没错。
对的，有隐藏条件。
首先要考虑有没有隐藏条件，在特定条件下成立。
所以，家长要求的，是你有选择性的思想独立。
在不违抗他们，不给他们添麻烦的条件下独立。
或者……从根本上说。
他们从不希望你们彻底思想独立。
他们希望的是，你按照他们的意愿去成长，成为他们希望看到的样子，满足控制欲。
看到你成长，满足控制欲。
对于家长来说，他都想要。
并且在他看来，这两者是可以共存的。
因为成长有很多种，不一定非要脱离他的控制。
他不会站在孩子的角度，来思考孩子的成长需要什么，他思考的是他想要什么样的孩子。
任何人都不会像你一样对待你自己。
思想独立是对的，这里的家长是错的。
只是吧……
家长错，孩子对，最终的结果往往是孩子被欺负得哇哇哭，被强行纠正成错的。
请记住一句话。
除了你自己，没有人会完全站在你的角度考虑问题。
绝大多数人没这个能力。
有这个能力的人，做事和表达时也会优先考虑自己。
世界就是一个巨大的【规则怪谈】。
我们出生时，就进入了这场游戏。
不过，我们的身份——是【生命类怪谈衍生物】。
消耗【认知值】可以获得【规则纸张】。
各种规则都有各种各样的【bug】。
以及……怪谈本体无敌。
作为【生命】，我们是有可能通关这个怪谈的。
沉思……
可以用【规则怪谈】的方式来打开，但这个世界是【规则怪谈】不太可能。
我回头以【规则怪谈】的方式试试能不能完美通关。
说不定可以超脱这个宇宙。
如果这个世界是【规则怪谈】的话……
核心概念——【经验】。
……
扯远了。
【能力独立】其实就是【适应社会的生存能力】。
包括交流，赚钱，自理能力等。
但这一个【独立】，其含义其实根本不应该算在抽象概念的，【独立】的类别里。
是【非客观独立】，是人为创造的一种，将在当前社会中的生存能力统合到一起的【能力需求】。
这一个【能力独立】，其实对人的成长没有任何意义。
目前的用法，仅用来作为贬低某个人。
因为，这个词的使用不具有任何实际意义。
以上三种【独立】，在日常生活中会被混淆使用。
希望你能够清楚分辨出来。
而其中，第三种尤为特殊。
第三种，无论是谁对你的要求。
请记住，这个人对你绝对不是抱着善意的。
因为谈论【能力独立】对你没有任何好处。
想要帮助你【能力独立】，必须靠教的。
因为【能力独立】中很多的内容是要结合现实来学习的，很难靠个人领悟来获得对应的能力。
在不提供途径的情况下，对人进行要求，犹如让别人替他拉屎一样可笑。
最后，一定会拉一裤兜子。