接下来，他一本本拿起，打开，然后报出学生名字。
被报到名字的学生站起，来到老师面前领取这本册子。转身后，趁着老师们不注意，放入储物戒内。
……
等大家全部领取结束，希尔校长继续说道：“由于你们已经正式入学，所以下面我们会发放教材。”
她再次示意。看懂她的示意，老师们陆续上前。
站在最靠近窗户处的老师先开口说道：“我是一年级A班的班主任，莎莉娜老师。有一年级的同学吗？请到我这里领取教材，我带你们前往我的班级。以后我们一起在那里学习。”
韩俊和宓稚萱相互看一眼，韩俊又偷偷看了韩璐一眼，这才和宓稚萱一起起身，走向老师。
其实这个教室里大家分别什么年龄段，各自进入几年级早就划分清楚。老师的话也不过是客气话而已。
所以见到他们，老师自然转身，从身后另一位老师手里接过一套一年级教材交到韩俊手中，又给了宓稚萱一套。
接下来，老师让韩俊和宓稚萱都自己回到座位上坐下。
接下来上前的是三年级老师，然后是四年级，五年级。
小学年龄段的孩子们都领过教材后，希尔校长又说道：“接下来给大家五分钟时间告别，然后各自跟着老师前往自己班级。其他学生请继续上课。在你们完成毕业任务后，我校会尽快为你们办理毕业手续，推荐进入中学。”
听了校长的话，又看着他们自觉退出教室，站在走廊上等自己，孩子们很感动。
不过转头他们就忘了这份感动，彻底沉浸在告别的氛围里。
“小俊，上课别总盯着窗外的麻雀。”韩璐弯腰替弟弟整理歪掉的小领带，马尾辫扫过他鼻尖，“莎莉娜老师说数学第三单元要学竖式计算，记得用荧光笔标重点。”
宓稚萱拽了拽韩俊袖口，从帆布包掏出个卡通笔记本塞给他：“这是我昨天抄的英吉利单词表，里面有时态变化等归类总结内容，多看多记。”
本子边缘露出半截铅笔，笔杆上贴着小熊贴纸。
“小俊！”赫尔兹挤开人群，往他兜里塞了块卡通橡皮，“这是防震橡皮，放课桌抽屉里，你那些铅笔掉地上就不会断芯了。”
司徒琨在旁补充：“别让值日生发现，上周我们的香味橡皮被没收了！”
张凯冲七胞胎晃了晃钢笔：“社团活动室的图书角周五开放，你们别再偷偷用课本搭城堡……”
“知道啦！”七兄弟齐齐敬礼，其中一人举起素描本，“我们带了新画的黑板报草图，这次绝对不占你书桌！”
“小雪，科学课分组记得叫我。”许耀抱着空白练习本。
林海雪往他本子里塞了片干燥的枫叶，“后操场梧桐树下有会粘人的苍耳，发现了记得用纸巾包好。”
叶脉上还留着她昨天美术课涂的蜡笔痕迹。
……
五分钟很快过去，期间，赫尔兹他们已经整理好书包，静静坐在教室等老师。
老师们再次走入教室和蔼的唤过自己的学生，然后带着他们走出教室。
走出教室后，赫尔兹才发现，走廊上此时已经空无一人，希尔校长早已离开。正是上课时间，各班学生也在上课中。
不过老师们并不准备停留，相互打过招呼后，便带着学生们向着自己的教室走去。
……
原先教室里，张凯，韩璐和七胞胎无聊的坐着，有些无所适从。
就在这时，史密斯老师走进来，他站到讲台前，对着下面说道：“接下来，我们的主要任务，就是……毕业。”
他说完后，韩璐他们也是眼睛一亮，好像有了奋斗目标。
“关于大罗国小学毕业条件……”
史密斯老师开始详细讲解这部分内容。
而这部分内容主要分为文武两部分。
在史密斯老师的讲解下，韩璐他们才知道，大罗国教学，进入中学后，开始变得复杂起来。其实是三部分，不过一般武盟区域的中学并不开设魔法教学，所以说成是两部分也没问题。
这个测试的结果，关系到进入学校后的分班。
史密斯老师打了几个比方：有人拥有魔法天赋，测试结束后，有可能会被送去魔法区域内的学校。这是国内公认的学籍调度。
除了魔法天赋，武力值强大的，进入中学阶段后，就可以进入武校，或者中学的武班。而文学方面强大的则进入文班。
“老师，我们学校有魔法天赋测试？”韩璐好奇问道。
“没有，如果要测试，需要去市里的魔法师公会，只有那里才可以测试。”
史密斯老师认真解释，“只是，大罗国一直有传言，孩子从小到大，有三个阶段可以觉醒魔法天赋，分别是三岁，七岁，和十二岁。分别对应人生的几个阶段。”
“你们应该已经超过，而且我没猜错，你们大夏国有自己的修炼体系，魔不魔法，对你们也没什么关系。”
他一口气说了不少，也让韩璐他们明白许多。
接下来，他又开始详细讲述武考内容。
毕竟毕业生是必须通过武者四级的。韩璐他们即便有自己的修炼体系，也要参加这方面考试，拿到对应等级徽章，才能达成毕业任务。
当然，这是最低等级，不算是可以进入武班的水平。
要进入武班或武校，最起码得六级以上水平。
听到这，大家都是一阵诧异，毕竟按照大夏国概念，最高九级，六级以上，几乎等于是高级武者。所以……
然而，听史密斯老师讲下去，大家才知道，自己误解了。在大罗国，武者等级是没有上限的。
譬如史密斯老师自己，看着文弱，其实也有十五级的武者水平。
而在大罗国的成年人中，这样的水平很常见。
“老师，武者等级怎么考试？去哪考？”张凯问道。
“武道联盟里有专业评测人员。考试会在他们面前进行。”史密斯老师深呼吸一下，再次说道， “不过你们不需要过去，学校和那边有长期服务的协议。每年有四次测试时间，专门给学校里学生进行这方面的测试。”
张凯他们点头，继而韩璐又问：“那下次考试是什么时候？我们这样大夏国新来的，怎么考？是一级级考吗？”
“对，也不对。”史密斯老师继续介绍，“第一级都是必须参与的这是看天赋的测试。第二级……”
听他介绍后，韩璐他们逐渐明白过来，总得来说，到三级为止，大概相当于炼体期后期实力，以此类推，大概每三级相当于大夏国的一个境界……
如此算下来，如今已有金丹圆满的韩璐他们，大概处于九级以上，十级未满的层次。
这样心里有数后，在几番商量后 韩璐他们决定分为两组，进入中学班级。
七胞胎中，老二，老五，老六，几个女孩决定去文班。老七不放心姐姐们，也要求去文班。
其他人都决定去武班，其中也包括张凯和韩璐。
……
另一边，赫尔兹他们分别跟着自己班主任老师走进各自的班级。
接下来就是自我介绍的程序，然后被安排进自己座位坐下。
宓稚萱和韩俊依然想办法坐在一起，成为同桌。
司徒琨，司徒珂兄妹也在好心的同班同学安排下成为同桌。林海雪只能坐到离他们稍远的位置，与当地一个小男孩同桌。
许耀坐在教室最后，自己一人，很是潇洒。
赫尔兹腼腆的做了自我介绍。抬头才发现，那个球队里的杰克居然和自己一个班。只是不等他回应杰克的招呼，就被另一位女同学拦住，她快速起身，上前牵着赫尔兹坐到自己身边。
这让赫尔兹一脸懵，也让杰克非常不爽。
这节课还剩一半。在安排好赫尔兹入座后，便继续上课。
直到这节课下课。同班那些好奇的孩子们才凑过来，和赫尔兹交流起来。
同样的，司徒兄妹，林海雪，许耀，他们班也是一样情况。
大家都非常热情，还不忘自我介绍，互留通讯方式。
只是一个班也有二十几人，所以赫尔兹哪怕记忆力超凡，也听的晕晕乎乎，更不要说这些孩子在他眼中，除了男女，其他区别不大，名字又长，要完全对照上，没个几天时间，赫尔兹感觉没这可能。
想到这，他也震惊的发现一个问题，真要在这个国家找到隐匿起来的那些当年害李博士团队的人，及其后人，还真的很有难度。
毕竟如今对他们，赫尔兹感觉自己几乎一无所知。除了知道他们一定是大夏国人外，其他好像就没了。
这如何找？
总不见得跑出去问，毕竟也是上不得台面的行为，谁会吃撑了给自己宣传……
可是……
如今仅仅是融入班级，世界太小，不适合收集情报。但是自己年龄摆在那，不融入班级，又能如何融入？
思考着这些问题，赫尔兹浑浑噩噩的上着课。
这节是历史课。现在正在讲述伊丽莎白女王的事迹……
“……1533年亨利八世诞下一位公主……”
老师声情并茂，与有荣焉的讲述着伊丽莎白一世当年从出生到登基，在位时的丰功伟绩……
赫尔兹逐渐在他的感染下，从自己的思绪中走出，认真听讲起来。
继而又在听老师讲课的过程中，发散思维，想到自己这个任务的解决路径。
历史……
对啊！李博士原本就是考古学家，历史学博士，他那时曾发表过很多论文，据说那些人根据他关于阿卡尔族的论文，找到阿卡尔族的几个据点，然后阿卡尔族人才面临这场灭族之灾。
这事对阿卡尔族来说是灾难，但是对大夏国人，大罗国人，以及其他这个世界的人来说并不是，还有可能是荣誉。
那么……
历史上，灾难可能会被隐藏，会越来越含糊其辞。但是荣誉则会被记录，被歌颂许久。
所以……
想到这，赫尔兹都有些迫不及待去图书馆查找资料，上课都没了什么心思。
干脆偷偷拿着群玉佩开始在群里发消息，讲述自己的想法。招呼大家一起去找资料。
很快，司徒琨，司徒珂就回复了消息，他们放学就去。
韩璐他们则很抱歉的拒绝，理由是他们需要时间完成剩下的课题作业，早日毕业。
趁着群里说话的机会，韩璐和张凯他们，你一言，我一语的将毕业考试的事都和大家说了一遍。
其中包括中学入学分班，以及武者考试方面。
毕竟如今根本不知道要在大罗国待多久，所以只能从长计议，在这里的毕业也要做好准备，万一有需要呢。
……
时间过得很快，几节课后，放学时间到来，在听到老师一句：“大家可以回家。”
赫尔兹已经迫不及待的起身收拾书包，准备去图书馆。
只是他刚想走，杰克已经快速来到他面前，“小赫，真没想到我们会成为同班同学。”
说完，他幽怨的看了一眼赫尔兹的同桌，也是和杰克一样，是赫尔兹他们的邻居，范迪克家的小女儿，艾米莉?柔丝?范迪克。
艾米莉则依然笑盈盈的看着赫尔兹，根本没有施舍给杰克一个眼神。
“啊。”赫尔兹有些想马上离开去图书馆。但是碍于杰克，艾米莉都是刚认识的朋友，不好意思马上离开，只能尬聊。
只是还好，这种尬聊没持续多久，就听杰克说道：“小赫，你今天和我一起去队里。然后申请入队如何？”
“好啊。”赫尔兹听他提出这件事，立马应下。
歉意的看了一眼艾米莉，好像在用眼神告诉她，“刚才说的放学一起回家，今天无法做到了。”
艾米莉并没有生气，莞尔一笑道：“今天不行没关系。但是小赫，你别忘了把小雪美妹妹介绍给我认识。”
“好。”赫尔兹欣然应下。
见赫尔兹答应，她嘿嘿笑着，拎起书包，走过去，挽着一直等着自己的闺蜜一起回家。