题记：
梭磨寒波映晓霜，青杠漫岭覆疏黄。
稚心未惧山程远，薪火遥添暖意长。
斧钺齐鸣穿谷响，童声互答透林香。
莫言尘俗多艰涩，一片丹诚抵岁凉。
秋末的马尔康已浸着凉意，梭磨河的水流褪去了夏日的湍急，带着细碎的冰碴子潺潺西流，河两岸的杨树叶被霜风染得灿如金箔，簌簌落在蜿蜒的山路上。数理班劳动委员友龙便揣着心事，急匆匆穿过操场，直奔离翁的宿舍而去。
友龙是个皮肤黝黑的藏族少年，额前留着整齐的刘海，双手常年带着劳作的薄茧，一双眼睛却亮得像山涧的清泉。他找到离翁
“离翁”友龙喘着气，脸颊冻得通红，“我有件事想跟您商量。”
离翁抬眼笑道：“友龙啊，慢慢说，先喝口热茶暖暖身子。”说着便给友龙倒了杯热水。
友龙接过茶杯，双手捧着暖了暖，沉吟片刻道：“是总务处的蒲老师，他家情况您也知道，师母没工作，四个娃娃都在读书，大的上初中，小的才上小学，一家人全靠蒲老师那点工资过日子，日子紧得很。眼看冬天要到了，昨天我路过他家，看见院里连一根过冬的柴禾都没有，师母正坐在门槛上发愁呢。”
离翁闻言，眉头微微蹙起。蒲老师他是熟悉的，四十多岁的年纪，为人憨厚老实，总务处的活儿繁杂琐碎，从修缮校舍到采购物资，他总是任劳任怨，手脚麻利得很。只是蒲老师性子要强，从不肯向人诉苦，若不是友龙细心发现，恐怕这事儿还要瞒着大家。
“你有心了，”离翁点头赞许，“那你有什么打算？”
“我想找几个农村出来的同学，星期天陪蒲老师上山砍点柴，”友龙眼神坚定，“我们从小在农村长大，砍柴都是熟手，肯定能帮蒲老师解决过冬的柴火问题。就是不知道蒲老师肯不肯，也想请你帮着说说情。”
离翁心中暖意涌动，这友龙虽有如此仁心，实在难得。他略一思索道：“蒲老师性子执拗，直接说恐怕不肯，我们得换个法子。这样，你先去联系几个可靠的同学，我去跟蒲老师谈谈，就说周末师生一起进山体验生活，顺便拾些柴禾，他想必不会拒绝。”
友龙闻言大喜，连声道谢后便转身跑出了宿舍，脚步轻快得像只小鹿。离翁望着友龙的背影，拿起桌上的茶杯抿了一口，茶水的暖意顺着喉咙滑下，蔓延至全身。
次日课间，友龙便带来了好消息，六个农村出身的同学一听要帮蒲老师砍柴，全都一口答应下来。他们分别是藏族同学丹增、羌族同学木吉、汉族少年建国、春生、秋明和月华，个个身强力壮，都是干农活的好手。
离翁随后找到蒲老师，提及周末进山“体验生活”的事，果然如他所料，蒲老师起初连连推辞，说山路崎岖，怕耽误学生学习。离翁笑着劝道：“蒲老师，同学们整天在教室里读书，也该到山里活动活动筋骨，再说你熟悉周边的山林，正好给大家当个向导，顺便拾些柴禾回来，给学校食堂添点燃料，一举两得啊。”
蒲老师犹豫片刻，终究架不住离翁的盛情，又想着能给学校省点柴火钱，便点头应允了。只是他心中清楚，离翁和孩子们的好意，这份情分他记下了。
周末一大早，天刚蒙蒙亮，梭磨河两岸还笼罩在淡淡的晨雾中。蒲老师带着离翁和七个学生，背着斧头、柴刀和绳索，沿着河岸向上游走去。蒲老师穿着一件洗得发白的蓝色卡其布外套，脚上是一双旧胶鞋，走路稳健有力；学生们则个个精神抖擞，背着工具蹦蹦跳跳，一路欢声笑语不断。
离翁走在队伍中间，一边欣赏着沿途的风景，一边和蒲老师闲聊。梭磨河的水清澈见底，河底的鹅卵石清晰可见，偶尔有几条小鱼摆着尾巴游过，激起一圈圈涟漪。河岸两旁的青草地已经泛黄，零星点缀着几朵顽强的野花，远处的山峦被薄雾缠绕，若隐若现，宛如一幅水墨丹青。
“前面就是砍竹沟了，”蒲老师指着前方一处峡谷说道，“那里满山都是青杠树，木质坚硬，耐烧得很，就是山路有点陡，大家小心点。”
众人顺着蒲老师指的方向望去，只见峡谷入口处怪石嶙峋，一条羊肠小道蜿蜒向上，两旁的青杠树郁郁葱葱，枝叶繁茂，阳光透过树叶的缝隙洒下来，在地上投下斑驳的光影。走了大约七公里路，众人终于抵达了砍竹沟，此时晨雾已经散去，太阳升上了天空，驱散了山间的寒意。
“大家注意安全，砍树的时候别靠太近，先把周围的杂枝清理干净，”蒲老师熟练地演示着砍柴的技巧，“青杠树长得结实，砍的时候要找好受力点，斧头要举稳，砍下去才有力道。”
同学们纷纷点头，各自找了合适的位置，开始忙活起来。丹增和木吉力气大，负责用斧头砍树干；建国和春生动作敏捷，用柴刀清理树枝；秋明和月华则合力将砍倒的树干拖到空地上；友龙负责指挥调度，把柴禾分门别类堆好。离翁也拿起一把柴刀，帮着清理树枝，虽然动作不如学生们熟练，却也干得十分认真。
斧头砍在树干上的“砰砰”声、柴刀劈砍树枝的“咔嚓”声、同学们的吆喝声和笑声交织在一起，回荡在寂静的山谷中。青杠树的树皮粗糙坚硬，砍起来并不容易，不一会儿，学生们的额头上就渗出了汗珠，脸颊也变得通红。蒲老师心疼学生，时不时让大家停下来休息，喝点随身带的热水。
“蒲老师，您家冬天就靠这些柴禾取暖吗？”丹增一边擦汗，一边问道。
蒲老师笑着点头：“是啊，马尔康的冬天冷得很，没有柴禾可不行。往年都是我抽时间进山砍，今年事情多，一直没顾上，多亏了你们啊。”
“蒲老师您太客气了，”木吉接口道，“您平时在学校帮我们修桌椅、补窗户，我们帮您砍点柴算什么。”
离翁听着同学们的对话，心中感慨万千。这些农村出来的同学，虽然家境贫寒，却有着最淳朴善良的心灵，他们懂得感恩，懂得互助，就像这山间的青杠树一样，坚韧而充满生命力。
不到两个钟头，空地上就堆起了一座座柴山，远远望去，像一座座小小的堡垒。蒲老师粗略估算了一下，竟然有上万斤柴禾，他看着眼前的柴山，又看看满头大汗的孩子们，眼眶不禁有些湿润。
“好了孩子们，先别砍了，”蒲老师声音有些哽咽，“这些已经够了，太多了我们也运不回去。”
学生们闻言停下手中的活儿，纷纷围拢过来，看着自己的劳动成果，脸上都洋溢着自豪的笑容。
接下来，众人合力将柴禾沿着山路慢慢抄下山搬到公路旁，太阳已经升到了头顶。蒲老师早已联系好了镇上的拖拉机，没过多久，一辆红色的拖拉机就“突突突”地开了过来。司机师傅看到路边堆成小山的柴禾，惊讶地说道：“蒲老师，你这是砍了多少柴啊，够烧一冬天了吧！”
蒲老师笑着点头，和离翁一起指挥学生们把柴禾装上拖拉机。一共装了一大车，拖拉机的车厢堆得满满当当，远远望去，像一座移动的柴山。
“同学们，真是太谢谢你们了，”蒲老师紧紧握住离翁的手，激动地说道，“这份情我永远记在心里。”
“蒲老师言重了，”离翁笑道，“都是应该做的，尊师重道是孔子说的，为老师做点事是应该的。”
拖拉机载着满满的柴禾，“突突突”地向镇上驶去，学生们挥手送别，脸上满是喜悦。离翁看着拖拉机远去的背影，又看了看身边朝气蓬勃的同学们，心中充满了欣慰。
回到学校后，同学们并没有就此作罢。接下来的几天，大家利用课余时间，轮流来到蒲老师家，帮着把砍回来的柴禾锯成小块，堆放在院子的角落里。丹增和木吉力气大，负责用锯子锯柴；建国和春生用斧头把柴块劈成合适的大小；秋明、月华和友龙则负责把柴块堆整齐。离翁也时常过来帮忙，师生们齐心协力，没过几天就把所有的柴禾都整理好了。
蒲老师的妻子看着院子里堆得整整齐齐的柴山，感动得热泪盈眶，特意做了酥油茶和糌粑，招待离翁和同学们。大家围坐在一起，喝着香甜的酥油茶，吃着软糯的糌粑，欢声笑语充满了整个小院。
那天晚上，马尔康的天空格外晴朗，繁星点点，月光如水。离翁坐在宿舍的窗前，看着窗外的月光，心中久久不能平静。他想起了今天和同学们一起进山砍柴的场景，想起了蒲老师感动的笑容，想起了同学们淳朴的话语。在这偏远的高原上，人与人之间的情谊就像这梭磨河的流水，清澈而绵长，温暖着每一个人的心灵。
尾声·临江仙
晓踏霜华寻野径，青杠漫岭含秋。斧声穿谷伴童讴。薪堆如阜起，暖意满山丘。
共挽斜阳归校晚，笑谈声里消愁。柴香漫院韵悠悠。高原风雪紧，真情抵岁寒。
（待续）