柳树和将娜丽跟随着那位小妹向着教室里行走时，柳树还是看到这间教室并不算宽大，他还是看到这间教室共计有三排电脑桌，他大概估算出也就有三四十张电脑桌，其中还是有空闲的电脑桌，在电脑桌前的那些学员并不完全都是年轻人，他们的穿着和打扮显得普普通通，只有两位坐在电脑桌前的少女穿着打扮亮丽，她们的身材苗条挺直容貌俊秀美丽，她们的脖颈上还挂着金项链，她们的手腕上还戴着那种桃核手串，柳树看出还有比自己年龄还大的大哥大姐，还有年龄在四五十岁的大叔大婶，当柳树看到还有位鬓角有白发的大爷时，他的心里就多出很多自信，他认为来到这家技校还算是很有人气。
将娜丽笑着问那位小妹妹说：“小妹，你们技校里还是有年龄大的学员，我还认为我们这个年龄学电脑都跟不上趟子，我还看到有位大爷还在学电脑，那位大爷是学员吗？”
小妹笑起来说：“大姐，我们这个技校已经开设有三年多，这几年我们教过很多学员，学员大多都是开设影楼的老板和老板娘，还有的的是他们派来的员工。你看到的那位肖大爷就是山西一个县城里的影楼老板，他是在正月初八就来到我们的技校报名学习，他的学习进度很慢，他还是要接着学习二十天左右。”
将娜丽说：“小妹，我们今天来你们的技校还是走运，比我们年龄大的人都很着调的学习，我们都掏出学费，我们更要把制作照片的技术学到手。”
那位小妹说：“大姐，我们这里只有两位女老师傅，她的年龄都比我的年龄还小一岁，我今年才二十三岁，她们的年龄才二十出头，她比你们的年龄要小好几岁，你们还是要称呼她们是是赵老师和刘老师，我姓李，你们就称呼我小妹最好，我要是有时间还能教导你们学习。”
将娜丽问：“小妹，我们现在就称呼你是李老师傅，你们几位老师就是再年轻，你们都能教导我们学习做相片的技术就是老师，你们年轻才赶上学习电脑的时代，你们才能教导我们这些没学过电脑的学员，乡下的学校还没有开设学电脑的课程，年龄大的老师就不能教学生学电脑。”
柳树在旁问：“小妹，教室中这么多学员才两位老师吗？”
小妹说：“大哥，我们的老板老板娘不经常来这里，他们还是有其它的工作。我一个人负责接待学员和处理日常事务，我和老板还是沾着亲戚。我对面坐着的那位就是刘老师，她要在下午和晚上任教，现在教室里就刘老师在教导学员学习，我们不是国家办的技校，个体老板就不能雇太多的老师，你们学员之间还能相互交流学习。”
柳树张口还要向小妹妹提问时，在一位大哥的电脑桌旁还站立少女，她正用柔和的话语和那位大哥讲解着，她的笑声天真和稚气，那位小妹妹就停下脚步说：“赵老师，我又给你们领来两位学员，他们就是小夫妻，你要给他们安排电脑桌。”
柳树的目光又落在这位赵老师的身上，赵老师上身穿件打着蝴蝶结的浅粉色褂子，褂子上还有着深红色的草莓图案，她下身还穿条黑色的裤子，脚下还是穿双棕色平底皮鞋，她椭圆型的脸上似乎带着害羞神情，她眉清目秀晶亮的双眸中似乎还显露出淘气神情。将娜丽笑着打招呼说：“赵老师，你现在就是我们的老师，我们就是要听从你的指导。”
李老师和将娜丽说过几句话语后，她还是向着业务室的方向走去。赵老师对将娜丽说：“你们来了，你们就在这里先旁听我给你们讲课，这位大哥是昨天来的学生，我就在这台电脑旁教导你们三人，你们先在这台电脑听我讲完课后，我在给你们找空闲的电脑，你们就能在各自的电脑上独自练习。”
赵老师就让那位大哥从坐位上起身，她就坐在电脑桌前的靠椅上，柳树看出显示器显示出的正是做图软件的界面，也就是那只大眼睛图标被打开后的操作界面，操作界面的左侧还有一长溜的工具栏，赵老师往操作界面上调来一张免冠图片，柳树看出那张图片是位中年男人在室内的照片，中年男人的身后还有着柜橱等物件，赵老师边讲解边操作，她使用各种工具就对那张相片进行编辑，她的讲解细致入微，她的声音显示出少女般的天真和活泼，她举手投足都显露出蓬蓬勃勃的青春活力。赵老师对那张免冠照的每步操作都有不同的效果，柳树通过老师绘声绘色的讲解，他才知道工具栏各种工具的用途，原来工具栏有裁切工具和调色阶的工具，还有魔法棒和画笔工具，抠图工具增色减淡工具样样齐全，将娜丽看到那张免冠照片出现了各种变化后，她的脸上显露出欣喜内容并且笑出了声，柳树这才知道那个做图软件是非常神奇的软件，还是很现实并且充满魔幻色彩的软件。
赵老师又接着讲解对人物抠图的各种步骤，柳树就知道抠图工具在工具栏中的方位，那个鼠标箭头在操作界面上不停移动，赵老师对那张免冠照片的编辑真的是出神入化，她还能用工具抚平人物额头上的皱纹，还能把人物的面孔编辑的显得很年轻，赵老师还把那张免冠照片换上浅蓝色背景，还把那张相片定出一寸的尺寸，她最后把那张相片排版出八张相片，柳树还是看到了打印预览的界面，这台电脑没有联接打印机，老师排版出的八张寸照就无法打印出来，最后老师还是在操作界面上还原那张免冠照片。
赵老师讲解和演示完成后，她又让那位大哥坐在椅子上练习，大哥还是按照老师傅所讲解的步骤操作，柳树和将娜丽就随着赵老师观看大哥的操作，大哥还是要按照老师的教导操作，大哥这次对那张免冠照片编辑的很缓慢，他有失误的操作时，赵老师在旁就给他指正，大哥最后还是把那张免冠照排出版面，八张蓝底寸照在打印预览中很清楚。
柳树和将娜丽在大哥的电脑旁观望了约一个多小时，他才看出那个做图软件的功能很强大，将娜丽还和老师说出制作相片其实还是很有意思，赵老师就让大哥在他的电脑桌旁独自练习，她就引领着柳树和将娜丽离开了大哥的那台电脑桌旁，赵老师还给他们每人都找到各自电脑桌，柳树和将娜丽的电脑桌挨的很近便，赵老师还从每张电桌下拿出来一本学习资料，她还把两份学习资料分别递到柳树和将娜丽手上，柳树翻看起那几张用A4纸打印出的学习资料后，他就看到装订讲究的学习资料中还有五笔输入法的字根口决，还有各种证件照片的长宽尺，还有证件照后背影的颜色要求，资料中还有那个做图软件的安装环境，当然这里涉及到电脑硬件的各项配置，柳树正在草率浏览资料中的几个页面后，他还是把那个学习资料放置在电脑桌上。
将娜丽就对赵老师说：“老师，我们现在就开启电脑进行练习，有不会的地方就要请教你，你还要教导我们打字吗？”
赵老师回答说：“我们技校就是教导学员制作相片图像，不教导你们文字排版，你们要是想学wpS办公软件，还有office办公软件，你们还要去往其它技校学习。”
将娜丽说：“老师，我还看到制作出的相片上还有文字，我们还是要学会往相片上打字。”
赵老师笑着说：“在图片上添加文字很简单，你们就不用再去学办公软件，你们往图片上添加文字的时候很少，文字的内容所用的字符数量很少，你们主要是制作图片，没有必要学习办公软件，你们学会拼音输入法就能在图片上添加文字。”
柳树对赵老师说：“老师，我们就学做图软件不学办公软件，我们要用业余时间练习打字，我们就是要听从你的教导。”
赵老师只是笑着答应后不再言语，将娜丽又接着问：“老师，我们要按照你的教导认真学习，平时我们从来不摸索电脑，刚才我们看到你制作那张相片后，我在旁就看出我们在学习过程中还是有犯难的时候太多，我们要学习多长时间才能学会制作相片？”
赵老师说：“我刚才讲解的是制作证件照的过程，你们要学习的内容太多，你们基础差至少要学习二十多天才能学会，你们还要学习电脑知识，还要学习正确使用喷墨打印机。你们的基础差，我要是不在教室时，你们还要向其他学员学习，学员之间还能相互学习。”
将娜丽说：“老师，我们都交过了学费，我们就不能在乎学习多少天的这件事，我们学会制作相片为止。”
赵老师又和将娜丽说过几句话语，她就知道了柳树和将娜丽的夫妻关系，赵老师就让柳树坐在他的电脑桌前启动电脑，她和将娜丽还是在柳树的身旁观望，赵老师就让柳树用鼠标箭头打开大眼睛的做图软件，操作界面显示在桌面上后，柳树还是要按照赵老师的指导进行操作，赵老师又讲解了菜单栏工具栏和找寻文件的方法，他还教导柳树不用鼠标只用键盘的操作方法，她还讲解图层的重要性还有滤镜的使用方法，赵老师还是很耐心地指导柳树找到的那张景物图片编辑，将娜丽在旁还是观看柳树的实际操作，赵老师在柳树所使用的电脑前讲解指导时，还是有两位大姐来旁听赵老师的讲课，赵老师还是让柳树从坐位上起身，她还是亲自操作为学员提出的问题答疑解惑，柳树他们还是和几位学员旁听赵老师的讲课，那位肖大爷还来到柳树的电脑旁听赵老师实际演示并讲解，赵老师这次演示讲解大概用一个多小时，最后有位大叔请赵老师去往他电脑前讲解时，赵老师才离开柳树所在的电脑桌。
柳树和将娜丽就和肖大爷他们很随意说过几句话语，肖大爷他们都说出转型时期学习做图软件的重要性，肖大爷还说出他的影楼总投资有三四十万元，他知道柳树他们从事的是最低档次的流动照相后，他就笑着说出了移动照相挣的就是小钱，只要投资婚纱影楼经济效益就有提升，暂时几年婚纱照和婚礼录像还是有市场。柳树和将娜丽还是没有太多底垫，他们根本就没有经济能力铺大摊子。柳树知道乡下中型养牛场投资三四十万元的都占少数。他和将娜丽都没有经济能力在乡镇上开设照相馆，他们只有移动照相投的本钱小。柳树他们和肖大爷说过几句话语后，他们还和几位大哥大姐随意说过几句话语，他们当中没有从事移动照相的人员，他们大多都是婚纱影楼的从业者，只有一位大姐是在乡镇中开设的是照相馆，在乡镇中开设照相馆的投资还是很大，他们认为柳树和将娜丽改行移动照相算是小行当。
肖大爷他们几人不再和柳树和将娜丽说话后，他们还是返回到各自的电脑前继续学习，柳树和将娜丽就坐在各自的电脑前学习，他们通过赵老师两次详细演示和讲解后，他们对那个做图软件就有初步认识，将娜丽还是坚定继续学习下去的信心，柳树还是认为这次学习不在意时间，只要学会制作各种各类的相片后，他们最后才能购买那几种照相设备。
柳树还是很顺利地打开了那个软件，他还是按照老师傅的教导往操作界面上调出一张图片，他就使用工具箱中的各种工具对图片进行编辑，将娜丽有不会的地方就向柳树提问，柳树就要耐心向她讲解他掌握的内容，他们要是遇到难题后还能离开各自电脑桌旁，他们能找到赵老师请教，还能向教室里的其他学员请教。