大会议室，灯火通明。
十几位老师坐在长桌两边，面前堆放一卷卷试卷。
“马上放假了，大家努努力，今晚就把白天的试卷改完。”
多年来一中早就磨合出一整套方法。
几乎考试完毕的当天，最迟第二天早上就能出成绩。
比如今天考语文、数学、英语和物理，第一堂考试，便多安排语文老师监考，考完试第一时间封装试卷，然后语文组老师集合批阅。
基本不到天黑就能出分。
现在语文试卷已经批阅完毕，在统计成绩了。
数学和英语正在批阅，物理科目，老师们就要稍微加一下班，或者带回家，明早出成绩。
数学英语物理科目都有答题卡，选择题机器一扫出答案，所以批阅的时候只用注意填空和大题，速度是非常快的。
而在这一层，会议室不止一个。
另外一个会议室，老师们正握着红笔在答题卡上快速算分。
忽然，一位年轻的老师眉头越皱越深，最终放下红笔，起身走到数学组组长身边：
“怎么了？”数学组长抬头。
“组长，你看这些卷子。”年轻教师摊开手中试卷，将他刚才批改的卷子展示给组长看。
只是翻了七八张，数学组长的眉头跟着皱了起来。
这些试卷的选择、填空全都是零分，后面的大题，也都没有分，所以连着总分都是零。
按道理来讲，满分最难考，零分也非常不容易。
“只要写了解的，适当给一两分，全都零分太难看了！”数学组长说道。
“不只是这个问题。”年轻教师指向应用题目。
数学组长扶了扶眼镜看去，忽地眉头大皱，面现惋惜之色。
这张试卷上的答案，几乎就是正确答案了，解题步骤简练完美，然而却在关键出结果的步骤犯错，导致功亏一篑，一分没有！
“可惜。”数学组长再次惋惜，这个同学的其他题目，也都是类似情况，太粗心大意了。
“不是，这些试卷都完全一样！”
年轻老师翻开另外几张，果然也是个粗心的学生。
他快速翻，甚至是后面还没来得及批改的也是一样。
这些答案几乎一模一样，错的地方都相同，偶然有几个选择题蒙对一两个，但是后面的填空答题都大差不差。
数学组长这才晓得严重性，出了恶性抄袭事件！
大范围抄袭，可能波及整个考场的学生。
现在是学校严打时期，考试前再三声明，居然还有这么胆大的。
“这是哪个考场？”
数学组长直接扒开密封，看到了考场信息。
66号考场！
最后一个考场。
数学组长愣了下，想起最后一个考场都是些什么考生。
年轻教师反应过来，实际上他就带着32班的数学课程，知道那些学生是什么水平，直接傻眼。
咱班还有这种人才？
到底是谁干的这事儿。
试卷提前泄露了？
他们身为老师，非常容易就看出其中蹊跷。
那就是，能把所有答案写错，也不容易。
而且那些大题，明显是先有正确答案，然后又故意写错。
这需要极高水平，32班没这水平。
总不能监考老师做的吧？
数学组长查了监考表，发现是一位老教师监考。
他没着急，先和年轻教师一起批阅剩下的试卷。
到最后一份时，两人眼睛都是一亮。
找到了！
这份试卷选择题和填空题全对！
翻到后面的题目，目光一扫，首先结果都是正确的，过程也挑不出错处，而且和前面的那些试卷答案过程相同。
不过最后两道大题，还是犯了小小失误。
总分142分！
这小子谁？
心眼也忒坏了吧！
他们想到，这位考生故意使坏。
两人一看，果然不是32班卧虎藏龙，来自八班！
吴政？
数学组长大体搞清楚事情根源，答案的源头应该是这个吴政。
他让年轻教师继续批改，然后自己起身，到另一间会议室，这里正在批阅物理试卷。
还没走进，就听到会议室里阵阵喧闹，到门口一瞧，老师们都凑到一起去了。
“这小子也忒狠了！”
“八班的人才！”
数学组长凑过去，搞清楚状况，表情不由一呆。
然后他找到监考66号考场的老教师，把手中数学试卷往他手里一搁。
“怎么可能！”
了解原委，老教师几乎跳起来，大吃一惊的模样。
瞬间又吸引其他老师注意力。
“我明明看了他的试卷，答案全都不对，怎么可能……”
老教师大声自言自语，忽而想到什么，拿过其他试卷一对比，果然发现答案演算过程都差不多，只是答案不同。
数学这一门，答案错了就全错。
他是物理老师，能看懂数学题目，算出答案，但他的演算过程肯定是不太一样。
“这小子……”
不只是这个会议室。
英语阅卷更快，因为选择题最多。
而最慢的作文，也只有短短几句。
现在到了统计成绩的阶段。
就有老师发现不同寻常，最后一个考场的试卷，选择题答案都非常相似，徘徊在2-10分之间。
甚至有人选择题零分，一个没对。
选择题六七十个，四分之一概率，在大基数下，凭运气考出的分数都相近。
一般在20-30之间。
教学超过一年的老师都知道这个规律。
真正啥也不会的学生，全靠选择题得分，现在却出现反常情况了。
但在这一众奇葩分数中，却出现一个独领风骚的，总分110。
教师们的震动，随着第一节晚自习课间，传递到各个班级。
这次考试，有考场出现大规模作弊的情况，同学听了八卦，有的同学心头惴惴不安。
八班后座，刘昊瞄了眼老神在在看书的吴政，心中稍安。
倒不是他没抄，而是他改的答案最多。
同学们讨论这些作弊的学生，可能要重新考，然后这个观点被推翻，肯定是严肃处理，通报批评，然后加上国庆放假半个月！
胡林溜出教室，跑到老师的办公室外偷听。
正巧年级主任和几位组长谈话，听语气，似乎白天的事情并不严重，或者是人数太多，不好一起处理。
“那位吴同学，要给他换个考场吗？”
年级主任道：“太麻烦，反正影响是不大的，正好叫他们有个深刻印象。”
然后强调接下来的考试，监考必须严肃，杜绝类似情况再次发生。
胡林悄悄松了口气，回到教室，跟党建秋摆了摆手，
“没有事儿，明天我们小心些就是，不要一下子传给太多人了。”