此时李洪一脸好奇的看着眼前这位未来的大明战神，有心想要问一问他到底是怎么做到，五十万人打不过五万的，但是李洪也知道即便是问了也得不到答案，毕竟又不是谁都像他，知晓未来才会发生的事情。
“你总是盯着我做什么？”
许是李洪看的时间太长了，小李景隆只觉得浑身不自在，顿时有些不满的说道。
“无事，无事，还请这位小将军在前领路。”李洪想起来了正事，急忙开口说道。
李景隆轻哼一声，随后便转身朝着军营中走去，李洪和赵武亦步亦趋的跟在其身后，皆都好奇的打量着四周，只可惜现在好像不是操练的时候，整个演武场空无一人，而前方的李景隆则用这还在变声期的声音说道：“圣上说会有人拿印信来三千营调走三千兵卒，我这便带你们去营地。”
李洪却是笑道：“此事暂且先不急，这位小将军，能否问你几个问题？”
“说！”李景隆停下脚步，不解的看着李洪。
李洪是真的不懂练兵，即便是想要将后世军训的模式照搬过来，却也总要知道这个时代的练兵是什么样，而后方才好制定方针，而眼前的小李景隆，其便是出身武将世家，且观李景隆这一言一行，虽然都是在拙劣的模仿着大人，但看起来也是想必也是在军中长起来的。
既然如此，李洪何不先问一问李景隆呢，想到这里，李洪便笑着问道：“这位小将军，我想问一问，你可知道如今的大明军队，打仗的战阵是什么样的？”
李景隆却是轻哼一声，又是满脸得色的说道：“这种问题你可考不倒我，如今的大明战阵最为常见的便是弓弩手居后，百步之内即抛而射之，火铳兵居侧，六十步内即可齐发药子，前方站着刀牌手，一手举盾，一手拿标枪，腰间藏刀，先举盾牌防御敌方箭矢，敌进三十步，可投标枪御敌，两方遭遇后立刻拔刀应敌！”
李景隆能成为大明战神，除了自身的‘努力’以外，更多的便是能取得朱允炆的信任。
想想也很离谱，接连吃了那么多有些难以想象的败仗，甚至有人弹劾想要诛杀李景隆以儆效尤，可朱允炆偏偏就是不杀了他，还接二连三的给他下一次机会。
这可不是因为朱允炆仁厚或是优柔寡断，历史上的朱允炆可从来不是什么仁厚之人。
朱元璋久病于榻时，将皇位传给朱允炆已经是板上钉钉之事了，因此那一日朱元璋特意招来朱允炆询问他对于未来的看法，尤其是故意问了等朱元璋死后，朱允炆继承大统，该如何对待他的叔叔们。
当时朱允炆的回答是：““以德怀之，以礼制之，不可则削其地，又不可则废置其人，又甚则举兵伐之。”
朱元璋当时自然甚是高兴，可真等朱元璋驾崩，朱允炆上位后，第一件事便是削蕃。
帝王心术，非常人可懂，朱允炆从来不是后世电视剧中那个软弱仁厚的形象，当然，最后丢失了皇位，同样也是朱允炆的咎由自取。
靖难两大起因，一便是野心家黑衣宰相姚广孝一直在鼓动朱棣造反，其二便是这次削蕃事件。
削蕃之举，自古有之，可偏偏朱允炆削蕃的手段太过强硬，两年连废五位藩王，一死两囚禁两流放，这自然引起了皇室宗亲极大不满，同时也让朱棣有了发难的借口。
可问题是，当时的大明真的又削蕃的必要么？
朱元璋设立的藩王制度是：列爵而不临民，分藩而不锡土，食禄而不治事。
可以说明朝的藩王，空有一处封地，却连税收和行政的权利都没有，唯一有的不过是已经被接连砍了三刀因此少的可怜的兵权。
而且在朱元璋的角度上来说，大明的藩王制度是十分有存在的必要的，其中最紧要的原因那就是大明帝国的都城在长江一线，而帝国的军事重心在长城一线。
这种结果，就是政治重心与军事重心分离了，克服这种问题的简单方法，自然就是迁都。问题是，迁都是一个大工程，大明开国时国力困乏，无法做到这一点，所以就只能面对政治重心与军事重心分离的事实。
在这种背景下，分封诸王就是一种没有办法的办法。一切是显然的，大明的政治中心在长江一线，大明的军事重心在长城一线。不让皇帝的儿子、兄弟、叔叔坐镇长城一线，让谁坐镇呢？自己的儿子、兄弟、叔叔不可信，外人就一定可信？
所以说，这削蕃绝对是朱允炆的一招臭棋，且看朱允炆削蕃那逼死自己亲叔叔的手段也能看出来他绝对和‘仁厚’二字不沾边。
可这样一个人，为何迟迟对几次犯下重罪的李景隆不杀，而且还如此信任呢？
这就不得不说李景隆可能真的是个纸上谈兵的天才了，因为不紧紧是朱允炆和建文朝的满朝文物看走了眼，就连朱元璋都曾夸赞过李景隆，比起那位赵括来说可谓是有过之而无不及。
如今看来，这份纸上谈兵的才能，在李景隆小小年纪之时，便已经初见成效。
无论是李洪问什么，李景隆都能对答如流，一点磕巴都没有，李洪怀疑这小子不该去当武将，有这份记忆力，去读书，去考科举不行么？
只不过李洪也依靠着这位堪称军事百科全书的存在，了解不少非武将世家不可能知道的事情。
就连各大武将世家视若珍宝的练兵之法，年幼的李景隆毫无防备之心，也就这么轻易的透露给了李洪。
只不过李洪也不是要照搬李文忠的练兵之法，毕竟他需要的是一个足以让朱元璋惊艳的精锐之师，所以从李景隆这位军事百科嘴中，那些练兵法只能当做参考，李洪真正最大的收获，其实还是一些大明军制中的常识。
便比如各家武将练兵的步骤虽各有不同，但有一些训练内容实则是大同小异的。
比如都需要先制定名册，分发腰牌，此举是方便用于轻点兵卒，再之后便是学习军礼和军旗，各种战阵以及辨认军旗所代表的含义。
再之后才是分为各兵种不同，操练不一样的兵器和技法。
比如李文忠的兵卒皆为长枪兵，往日的操练便是臂力为主，手绑沙袋，并持着比实际兵器更重的武器来回冲杀。
听起来似乎有些枯燥和乏味，但这个时候的军人，能够做到令行禁止便已经不可多得的强军了。